助您好孕

「遊戲場」是兒童發展的重要環境。在遊戲場當中，孩子們聚在一起，他們自由奔跑、跳躍、創造、想像並建立人際互動。在遊戲、玩樂的過程中，孩子們相互學習模仿、發展各種感官與認知能力，認識彼此之間的相似與相異之處，學會尊重與包容。

然而，許多遊戲場缺乏無障礙環境設計，遊具的選擇也沒有考量到身心障礙或特殊需求兒童的需要，使得身心障礙兒童或特殊需求兒童的身影在「遊戲場」逐漸消失…。

「共融式遊戲場」（Inclusive Playground）強調遊戲場的設計，應包容不同孩子的狀況與需要，不論其能力或身心狀況，皆應提供平等參與遊戲場的機會。此一觀念在歐、美、澳洲等地已行之有年，近年亞洲包括韓國、新加坡、馬來西亞及香港等，也受到這股風潮影響，開始逐步建置「共融式遊戲場」，維護不同孩子參與及使用遊戲場的權益。

臺北市則自105年起，率全國之先，推動「Play for All」政策，由社會局、教育局、公園處、水利處及捷運公司等共同合作，於公園、學校、河濱公園及兒童新樂園等地，共設置8處「共融式遊戲場」，並帶動新北市、臺中市、臺南市、嘉義市及高雄市等縣市陸續跟進，成為我國推動共融式遊戲場的先驅。

臺北市已設置87處共融式遊戲場，未來將持續往「Play for All」的目標前進，保障所有兒童享有平等的遊戲權益。